統計資料會有爭議以下兩種情形居多：
1、資料於網路傳送時，其大致的處理程序為：資料必須先分割成許多小的單元，這些小的資料再經過資料封裝的過程。在資料封裝的過程中，須加上一些辨識的標記而成為封包。封包再丟到網路中進行傳送。因此，實際在網路中傳送的封包大小比實際的資料要大一些。
2、由於各家統計軟體統計的標準不一。學校是以進出學校的封包大小進行統計。其中若封包於網路中產生碰撞而有重傳的情形，統計資料將持續累加。並不會因為是重傳的資料而忽略。

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